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CONNAISSEZ-VOUS LA FINANCE ?

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CHRONIQUE LA PRESSE +

CONNAISSEZ-VOUS LA FINANCE ?

FRANCIS VAILLESLA PRESSE

Réussiriez-vous le cours d’éducation financière obligatoirement dispensé aux élèves du secondaire cette année ?

Difficile à savoir sans connaître précisément le contenu de ce cours de 50 heures. Mais voilà, une série de fascicules préparés par l’Université de Sherbrooke et Revenu Québec nous donne une idée des questions auxquelles pourraient devoir répondre les élèves de 5e secondaire à partir de cet automne.

J’écris « nous donne une idée » car, dans les faits, le choix du matériel pédagogique relève ultimement du professeur, de l’école et de la commission scolaire. Le matériel doit respecter les grandes lignes du programme énoncées par le Ministère, tel que défini dans un document d’une trentaine de pages.

Selon ce document, « l’éducation financière prépare les élèves à gérer leurs finances personnelles et les aide à faire des choix éclairés. Elle favorise l’adoption de comportements responsables et développe le discernement […]. Le programme prescrit l’analyse de trois enjeux financiers : consommer des biens et des services, intégrer le monde du travail et poursuivre des études ».

Quoi qu’il en soit, voici quelques-unes des questions suggérées par les quatre fascicules de Revenu Québec, qui comprennent chacun un cahier pour l’élève et un document de l’enseignant. Les thèmes des quatre fascicules portent sur le fondement des impôts, la déclaration de revenus, l’évasion fiscale et les taxes à la consommation. J’ai formulé ou reformulé certaines questions pour les fins de cette chronique. Sauriez-vous y répondre ?

Ce texte provenant de La Presse+ est une copie en format web. Consultez-le gratuitement en version interactive dans l’application La Presse+.

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